Tổ chức Lao động quốc tế (ILO) phối hợp cùng với các chuyên gia giáo dục - đào tạo trong nước xây dựng bộ tài liệu hướng nghiệp sáng tạo xây dựng riêng cho Việt Nam từ tháng 11-2013, sau đó được Bộ Giáo dục - Đào tạo thẩm định vào tháng 8 năm nay để thí điểm mở rộng.

Đây là thông tin được giới thiệu tại hội thảo diễn ra ngày 6-12 tại Hà Nội do ILO và Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đồng tổ chức.

Bộ tài liệu (bao gồm sách bài tập học sinh, sách hướng dẫn giáo viên, bộ sách tra cứu thông tin nghề nghiệp và bộ đồ dùng dạy học) được kỳ vọng giúp học sinh hiểu rõ hơn về lựa chọn nghề nghiệp tương lai, triển vọng việc làm, ưu - nhược điểm của bản thân, từ đó đưa ra quyết định với đầy đủ thông tin.

Theo Giám đốc Văn phòng ILO tại Việt Nam Gyorgy Sziraczki, hướng nghiệp hiệu quả sẽ tăng cường mối quan hệ gắn kết giữa học sinh, cha mẹ, nhà trường và doanh nghiệp, trên cơ sở đó thanh niên có thể tự đưa ra những lựa chọn phù hợp cho tương lai của chính mình.

Bộ Giáo dục - Đào tạo đã áp dụng thí điểm với 2.000 học sinh ở cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông, cùng thanh niên ngoài nhà trường tại các tỉnh Phú Thọ, Quảng Nam và Thừa Thiên - Huế trong sáu tháng đầu năm 2014.

Hiện tại, tài liệu đang được thí điểm mở rộng cho 12.700 học sinh tại ba địa phương này.

Phát biểu tại hội thảo, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển cho rằng, mặc dù mới được triển khai thử nghiệm trong thời gian ngắn tại ba tỉnh, nhưng những kết quả ban đầu thu được từ khi áp dụng tài liệu này có ý nghĩa hết sức to lớn. Các tài liệu dành cho học sinh, giáo viên, cùng các phương tiện dạy học đi kèm bước đầu đã tạo ra được những thay đổi quan trọng trong nhận thức và suy nghĩ của cả học sinh, giáo viên, phụ huynh.

Theo Nhân Dân